2009年，张娇调入学校从事数学教学工作。16年来，她始终牢记教书育人、培根铸魂的光荣使命。如火般的热情、十倍的努力和百倍的干劲耕耘在教学一线，在教学中因材施教、诲人不倦，对每一个学生负责到底，以出色的业绩赢得了学生和同事的尊重和认可。在工作中，张娇努力践行陶行知先生的“捧得一颗心来，不带半根草去”的教育理念。

张娇曾获国家级数学类课程教学名师，连续获得省级教学创新大赛奖项，全国大学数学类课程教学名师称号及校级教学名师称号。她所教授的《高等数学》课程获批省一流课程，并多次获得全国课程思政教学比赛优秀案例特等奖。

严于律己，树立良好师德风范

作为一名党员，张娇以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。利用周末休息时间义务为学困生总结精讲、辅导答疑，为备考研究生的学生梳理知识点，把握考试重点，助力多名学生考入华北电力大学、东北电力大学、南京电科院等知名学府。之后学生发来消息说：“我真的幸运能遇到您这样的好老师，没有您的帮助我数学不能取得这么好的成绩”“张老师您教给我解决问题的方法我应用在科研中，使我受益匪浅”一声声问候、一句句感谢是对她十几年辛勤付出的最好回报。

课程为本，积极投身教学改革

张娇深知作为一名高校教师，教学是本职，学生是主体。她热爱教学岗位，工作中迎难而上，勇于攻坚。她承担了中俄专业学生的《高等数学》课程，为提高学生的学习兴趣，增强教学效果，她在教学方法和教学手段上大胆创新，用简洁形象的语言使抽象问题具象化、复杂问题简单化。作为指导教师，张娇带领学生参加全国大学生数学建模竞赛和全国大学生数学竞赛，以及全美大学生数学建模竞赛等，在备赛过程中认真指导学生，让学生在比赛中不断成长，并取得国家级和省级多项奖项。

作为高等数学课程负责人，张带领整个团队紧跟时代步伐，不断探索教学改革新思路、新方法，并取得了丰硕的成果。2022年高等数学课获批辽宁省一流课程，2023年高等数学课获沈阳工程学院课程思政示范建设优秀项目。她指导的团队青年教师获省教创赛、校教创赛和校青教赛等多个奖项。她还应邀在全国大学数学虚拟实验室交流会和学校新教师培训会上做教学改革经验分享，分享创新实践成效，辐射推广新模式、新举措，受到了同行的一致好评。

硕果累累，积极推进科研工作

在努力使自身教学水平不断提升的同时，张娇也在不断提高自己的科研能力。她把大部分业余时间都用在科研探索上了，曾在国内外期刊上以第一作者身份发表论文12篇，其中SCI检索6篇、EI检索1篇。主持完成辽宁省教育厅科研基金2项、辽宁省科技厅科研基金1项及横向课题2项。参与国家自然科学基金项目3项、辽宁省科技厅项目1项、辽宁省教育厅科研项目3项。主持完成校青年科技基金项目4项、校重点教研项目1项。参与辽宁省教学成果奖二等奖1项、获辽宁省及沈阳市自然科学学术成果奖三等奖各1项等。

热爱，是所有事业成功的前提，因为热爱，所以执着；因为热爱，所以无悔；因为热爱，张娇才能在最平凡的教学岗位上留下一串串闪光的足迹。因为热爱，她还将义无反顾地走下去，努力为祖国的高等教育事业奉献青春年华，谱写动人篇章。